学前儿童音乐教育活动设计的原则有：发展性原则、互动性原则、（ ）和差异性原则。

学前儿童音乐教育活动设计的原则有：发展性原则、互动性原则、（ ）和差异性原则。 A.分散性原则 B.整合性原则 C.统一性原则 D.启发性原则 答案:B

学前儿童音乐教育活动评价原则有：诊断性原则、针对性原则、全面性原则和（ ）。

学前儿童音乐教育活动评价原则有：诊断性原则、针对性原则、全面性原则和（ ）。 A.主观性原则 B.客观性原则 C.主题性原则 D.选择性原则 答案:B

（ ）是儿童最早的音乐启蒙学校。

（ ）是儿童最早的音乐启蒙学校。 A.幼儿园 B.家庭 C.社会环境 D.学前教育机构 答案:B

变通总谱主要有动作总谱、图形总谱和（ ）三类。

变通总谱主要有动作总谱、图形总谱和（ ）三类。 A.色彩总谱 B.五线谱 C.简谱 D.语音总谱 答案:D

学前儿童选择歌唱教材，应注意歌词和（）。

学前儿童选择歌唱教材，应注意歌词和（）。 A.曲调 B.动作 C.难度 D.音域 答案:A

儿童对声音的反应，在（ ）就开始了。

儿童对声音的反应，在（ ）就开始了。 A.婴儿期 B.胎儿期 C.幼儿期 D.出生起 答案:B

舞蹈是（ ）的艺术，是通过音乐和动作塑造具体形象，表现一定的主题，反映社会生活、抒发感情的一种视觉表演艺术。

舞蹈是（ ）的艺术，是通过音乐和动作塑造具体形象，表现一定的主题，反映社会生活、抒发感情的一种视觉表演艺术。 A.身体 B.动态 C.动作 D.情感 答案:C

音乐教育以（ ）为核心，主要作用于儿童的情感世界。

音乐教育以（ ）为核心，主要作用于儿童的情感世界。 A.旋律 B.乐感 C.音调 D.审美 答案:D