2026-06-19
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一、 单选题 （共 35题，70.0 分）
1. (单选题, 2.0 分)
下列属于比较状语从句的是（）。
A
It is better that we should die rather than that we（should）beslaves.
B
If you miss the trainI'm on, you will know that I am gone.
C
I can tell you the truth on condition that you promise to keep it asecret.
D
He is leaving because he is fed up with the boss.
2. (单选题, 2.0 分)
The girl（）answered the question was Grace.
A
which
B
who
C
what
D
that
3. (单选题, 2.0 分)
If you don't know what you want, you might end up（）something you don't want.
A
to get
B
get
C
getting
D
got
4. (单选题, 2.0 分)
（）I was trying to do is to persuade my brother to give up smoking.
A
That
B
What
C
How
D
Which
5. (单选题, 2.0 分)
The boy who broke the window is called Tom. 这句话中the boy=（），关系代词实际上是先行词的复指。
A
who
B
the window
C
Tom
D
broke
6. (单选题, 2.0 分)
The leaves turn red in autumn. 这句话的结构为（）。
A
主语+系动词+表语
B
主语+谓语+宾语
C
主语+谓语
D
主语+谓语+间接宾语+直接宾语
7. (单选题, 2.0 分)
If you miss the trainI'm on, you will know that I am gone. 这句话属于（）。
A
结果状语从句
B
比较状语从句
C
方式状语从句
D
条件状语从句
8. (单选题, 2.0 分)
This rope is （） longer than that one. 这根绳的长度是那根绳的三倍。
A
three times
B
two
C
second
D
twice
9. (单选题, 2.0 分)
Hopes are fading for the （）of the missing climbers.
A
survive
B
survival
C
survivor
D
survived
10. (单选题, 2.0 分)
Take an umbrella, in case it rains. 这句话属于（）。
A
目的状语从句
B
让步状语从句
C
条件状语从句
D
结果状语从句
11. (单选题, 2.0 分)
To understand the situation completely （） more thought than has been given thus far.
A
require
B
required
C
requiring
D
requires
12. (单选题, 2.0 分)
You can lower the chance of （）by washing your hands often.
A
infecting
B
infect
C
infectious
D
infection
13. (单选题, 2.0 分)
复合句不包括（）。
A
名词性从句
B
there be 句型
C
定语从句
D
同位语从句
14. (单选题, 2.0 分)
can’t/couldn’t have +过去分词，表示对已发生情况的否定推测，译为（）。
A
（昨天）一定…
B
（昨天）一定没…
C
（昨天）不一定…
D
（明天）一定没…
15. (单选题, 2.0 分)
（）是在不损害原文内容和精神的前提下，为了表达的需要，颠倒原文句子结构的排列顺序来进行翻译。
A
倒译
B
意译
C
分译
D
直译
16. (单选题, 2.0 分)
（）：to become active.
A
come to life
B
take after
C
show up
D
take over
17. (单选题, 2.0 分)
She attributes her success （）hard work.
A
of
B
for
C
on
D
to
18. (单选题, 2.0 分)
The boy is （）to become a chess master. 这孩子有望成为象棋大师。
A
with
B
on
C
into
D
for
19. (单选题, 2.0 分)
Our group did so well that we were praised by the teacher. 这句话属于（）。
A
目的状语从句
B
结果状语从句
C
条件状语从句
D
让步状语从句
20. (单选题, 2.0 分)
Over time, my remaining hearing dropped to 20 percent, where it is today. 这句话中的连接词是（）。
A
over
B
dropped
C
where
D
it
21. (单选题, 2.0 分)
同位语从句通常由（）引导。
A
what
B
when
C
which
D
that
22. (单选题, 2.0 分)
If we drop "e" of "believe", and add （）,that will be adj.
A
or
B
er
C
able
D
ed
23. (单选题, 2.0 分)
The earth is （） times the size of the moon. 地球的大小是月球的49倍。
A
47
B
48
C
49
D
50
24. (单选题, 2.0 分)
在复合句中，位于系动词之后作表语的从句叫（）。
A
同位语从句
B
主语从句
C
表语从句
D
宾语从句
25. (单选题, 2.0 分)
show（）炫耀
A
out
B
of
C
off
D
up
26. (单选题, 2.0 分)
What I am reading is interesting.这句话中“What I am reading"在句子中作（）。
A
主语
B
宾语
C
同位语
D
表语
27. (单选题, 2.0 分)
The report （）the major problems facing society today.
A
highlight
B
highlighting
C
highligh
D
highlights
28. (单选题, 2.0 分)
That is why I fight on. 此句中表语是（）。
A
fight on
B
is
C
why
D
this
29. (单选题, 2.0 分)
四倍（是…的四倍，增加了三倍，翻了两番）的表达不包括（）。
A
fourth times
B
to increase by 300%
C
quadruple, to quadruple
D
four times/fourfold
30. (单选题, 2.0 分)
It is a word of unknown （）.
A
orgin
B
original
C
originality
D
origin
31. (单选题, 2.0 分)
过去20年中，中国的国内生产总值增长了近5倍。 In the past 20 years, China's gross domestic product increased nearly （） times.
A
six
B
five
C
four
D
seven
32. (单选题, 2.0 分)
be subject to 中 subject 为（）。
A
副词
B
动词
C
形容词
D
名词
33. (单选题, 2.0 分)
sequential translation 指的是哪种翻译方法？（）
A
倒译法
B
顺译法
C
增译法
D
意译法
34. (单选题, 2.0 分)
She felt an irresistible urge（）.
A
to be objected
B
objecting
C
to object
D
object
35. (单选题, 2.0 分)
may/might have + 过去分词表示什么？（）
A
表示动作按理该发生了，但实际上未发生，译为“该……”
B
表示过去可以做但实际未做，译为“(那样)也许会……”
C
表示过去本来可以做但却未做，译为“完全可以……”
D
表示应该做某事但实际上未做，或本不应该做但实际上做了, 译为“本(不)应该……”
二、 多选题 （共 5题，10.0 分）
36. (多选题, 2.0 分)
在表语从句中，表示间接的命令、要求、请求、建议、决定等， 主句中的主语通常是：（）等，从句谓语形式是should+do（should可省，但不可换用would ) •
A
orders
B
suggestion
C
request
D
proposal
37. (多选题, 2.0 分)
What are the translation methods for English to Chinese?（）
A
inverted translation
B
additional translation
C
free translation
D
literal translation
38. (多选题, 2.0 分)
定语从句的关系代词有（）。
A
whom
B
who
C
that
D
which
39. (多选题, 2.0 分)
三倍（是⋯的三倍，增加了两倍）的表达包括（）。
A
be triple/ treble;to triple/treble
B
to increase by 200%
C
Thrice/three times the number of
D
thrice/three times as...as
40. (多选题, 2.0 分)
主从复合句分为（）等。
A
表语从句
B
宾语从句
C
主语从句
D
同位语从句
三、 判断题 （共 10题，20.0 分）
41. (判断题, 2.0 分)
assignment 意为功课，作业。
A
对
B
错
42. (判断题, 2.0 分)
send a text message 意为发短信。
A
对
B
错
43. (判断题, 2.0 分)
分析复杂句首先要将复杂句切分为若干个小句，常用的切分点包括标点符号，连词，动词不定式、过去分词或现在分词、介词短语等；然后逐个分析每个小句的意思，厘清各小句之间的关系，最后将各个小句的意思连接起来。
A
对
B
错
44. (判断题, 2.0 分)
We knew what had happened. 此句中“what had happened”作谓语“knew”的宾语。
A
对
B
错
45. (判断题, 2.0 分)
so that不能引导目的状语从句。
A
对
B
错
46. (判断题, 2.0 分)
in disbelief 意为不相信，怀疑地，难以置信地。
A
对
B
错
47. (判断题, 2.0 分)
引导宾语从句的关联词与引导主语从句表语从句的关联词大致一样，在句中可以作谓语动词或介词及非谓语动词的宾语。
A
对
B
错
48. (判断题, 2.0 分)
主语从句后的谓语动词一般用复数形式。
A
对
B
错
49. (判断题, 2.0 分)
含蓄虚拟语气是指假设条件不通过if从句表达，而是暗含在其他结构中。
A
对
B
错
50. (判断题, 2.0 分)
后缀 ment 表示做某事的动作、动作的实施者或结果。
A
对
B
错
