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国家开放大学2022年秋《学前儿童科学教育活动指导》形成性考核三【百分答案】
学前儿童科学教育活动指导形成性考核三 试卷总分:100 得分:100 一、选择题(每题3分,共45分) 1.以下不属于一个集体教学活动设计的必须部分的是( ) A.活动目标 B.活动准备 C.活动过程 D.活动总结 2.以下不属于学前儿童科学教育物质环境类型的是( ) A.自然角 B.园地 C.科学发
2022-10-22
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国家开放大学2022年秋《学前儿童科学教育活动指导》形成性考核二【百分答案】
学前儿童科学教育活动指导形成性考核二 试卷总分:100 得分:100 一、选择题(每题3分,共45分) 1.“兴趣、好奇、好问”属于学前儿童科学教育( )方面的目标。 A.科学情感与态度 B.科学方法与能力 C.科学知识 D.科学经验 2.“喜欢接触大自然,对周围的很多事物和现象感兴趣
2022-10-22
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国家开放大学2022年秋《学前儿童科学教育活动指导》形成性考核一【百分答案】
学前儿童科学教育活动指导形成性考核一 试卷总分:100 得分:100 一、选择题(每题3分,共45分) 1.1932年10月,当时的教育部门正式公布《幼稚园课程标准》,将有关科学教育的内容纳入( )(1936年更名为“社会与常识”)课程当中,在国家政策层面上确认了学前儿童科学教育
2022-10-22
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国家开放大学2022年秋《学前儿童社会教育》形成性考核四【百分答案】
形成性考核四(第六单元) 试卷总分:100 得分:100 1.在幼儿园中,如果某幼儿偶尔对其他幼儿采取攻击性行为且后果并不严重,那么教师可采取消极处理的方式,放手让幼儿自己解决问题。 2.策略型说谎其行为本身并不是为了达成某种特定的目的,只是随机性地说出了与事实不
2022-10-22
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国家开放大学2022年秋《学前儿童社会教育》形成性考核三【百分答案】
形成性考核三(第五单元) 试卷总分:100 得分:100 1.不良的环境不仅会阻碍学前儿童的学习,而且会无形中增加学前儿童发生行为问题的概率。 2.空间密度如果太大,可能给学前儿童带来心理压力,使其在活动中发生相互推挤和干扰的行为。 3.空间密度过大或过小不仅会导致安
2022-10-22
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国家开放大学2022年秋《学前儿童社会教育》形成性考核二【百分答案】
形成性考核二(第三、四单元) 试卷总分:100 得分:100 1.相对于道德违规而言,4—6岁的儿童在习俗违规中表现出更高的权威依赖性。 2.随着年龄的增长和社会经历的增加,4岁以后学前儿童自我中心主义逐渐减少,逐步发展出观点采择能力。 3.学前儿童行为的抑制速度明显比启
2022-10-22
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国家开放大学2022年秋《学前儿童社会教育》形成性考核一【百分答案】
形成性考核一(第一、二单元) 试卷总分:100 得分:98 1.“社会性”的定义其本身就不是中性的,它必然带有正向的价值性。 2.在开展社会教育的过程中,幼儿教师既要对已有的社会及人类文明价值进行筛选,也要从社会发展趋势的角度对相关内容进行思考和判断。 3.幼儿园社
2022-10-22
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国家开放大学2022年秋《幼儿文学》终结性测试【百分答案】
终结性测试 试卷总分:100 得分:100 1.()也被称为盘歌。 A.问答歌 B.谜语歌 C.连锁调 D.颠倒歌 2.幼儿的审美心理特征()。 A.幼儿的前因后果 B.幼儿的泛灵观念 C.幼儿的“人造观念” D.幼儿的任意逻辑 3.我国儿童文学理论界建立了三个层次的理论,分别是:( )。 A.幼儿文学
2022-10-22
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