15044-马克思主义基本原理-平时作业1
课程:15044-马克思主义基本原理
考次:2026年10月
一、单选题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)
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1、人类社会发展的一般规律是()
A 生产方式内部的矛盾规律
B 生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾运动规律
C 社会存在和社会意识的矛盾规律
D 物质生产和精神生产的矛盾规律
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2、社会形态是()
A 生产力和生产关系的统一
B 物质世界和精神世界的统一
C 社会存在和社会意识的统一
D 同生产力发展一定阶段相适应的经济基础和上层建筑的统一体
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3、社会主义从理论到实践的飞跃,具体途径是()
A 通过改革和革命实现的
B 通过对人民群众的教育和灌输实现的
C 实践
D 通过无产阶级革命实现的
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4、民主的根本性质最终取决于()
A 其经济基础的性质
B 由谁来进行统治
C 统治阶级如何来进行统治
D 是不是全民的民主
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5、社会意识相对独立性的最突出表现是它()
A 同社会存在发展的不同步性
B 具有历史的继承性
C 对社会存在具有能动的反作用
D 同社会经济的发展具有不平衡性
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6、在理论上第一次将共产主义社会第一阶段称为社会主义的是()
A 列宁
B 恩格斯
C 马克思
D 斯大林
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7、社会革命根源于()
A 人口太多
B 少数英雄人物组织暴动
C 先进思想和革命理论的传播
D 社会基本矛盾的尖锐化
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8、资本主义政党制度的实质是()
A 允许工人阶级及其政党参与国家政治生活
B 允许马克思主义政党独立执政
C 不受资本主义国家政权的资本主义性质制约
D 资产阶级选择自己的国家管理者,实现其内部利益平衡的政治机制
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9、资本主义国家的选举的实质是()
A 资产阶级和无产阶级分权
B 每个公民都能通过竞选参与政治活动,表达自己的愿望和要求
C 协调统治阶级内部利益关系和矛盾的重要措施
D 人民当家作主
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10、资产阶级意识形态的核心是()
A 文学、艺术和宗教
B 道德、伦理
C 政治思想和法律思想
D 哲学、历史
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11、一定社会形态的经济基础是()
A 生产力
B 该社会的各种生产关系
C 政治制度和法律制度
D 与一定生产力发展阶段相适应的生产关系的总和
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12、科学社会主义的核心内容是()
A 无产阶级专政和社会主义民主
B 唯物史观
C 无产阶级专政
D 国家政权
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13、马克思说:“暴力是每一个孕育着新社会的旧社会的助产婆”,这说明()
A 暴力革命是无产阶级革命的唯一形式
B 暴力革命是无产阶级革命的主要的基本形式
C 暴力革命与和平发展互相排斥
D 暴力革命与和平发展可以相互取代
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14、在生产关系中起决定作用的是()
A 生产资料所有制
B 产品的分配和交换
C 在生产中人与人的关系
D 管理者和生产者的不同地位
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15、列宁对关于无产阶级社会主义革命学说的重大贡献是()
A 提出了战时共产主义政策
B 提出了新经济政策
C 提出了社会主义革命将首先在一国或数国取得胜利的理论
D 提出了利用国家资本主义过渡社会主义的理论
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16、“手推磨产生的是封建主的社会,蒸汽磨产生的是工业资本家的社会”,这句话揭示了()
A 生产工具是衡量生产力水平的重要尺度
B 科学技术是第一生产力
C 社会形态的更替有其一定的顺序性
D 物质生产的发展需要建立相应的生产关系
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17、人类社会历史发展的决定力量是()
A 生产方式
B 地理条件
C 社会意识
D 人口因素
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18、十一届三中全会以来,我党制定的一系列正确的路线、方针、政策促进了我国经济的迅猛发展,这说明()
A 经济基础发展的道路是由上层建筑决定的
B 上层建筑的发展决定经济基础的发展方向
C 上层建筑对经济基础具有积极的能动作用
D 社会主义社会的发展不受经济基础决定上层建筑规律的制约
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19、阶级斗争对阶级社会发展的推动作用突出表现在()
A 生产力的发展
B 生产关系的变革
C 社会形态的更替
D 科技的进步
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20、上层建筑是指()
A 社会的经济制度
B 科学技术
C 社会生产关系
D 建立在一定社会经济基础之上的意识形态及相应的制度和设施
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15044-马克思主义基本原理-平时作业2
课程:15044-马克思主义基本原理
考次:2026年10月
一、单选题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)
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1、对于哲学史上长期争论不休的唯理论和经验论两大派别的正确评价()
A 唯理论是正确的,经验论是错误的
B 经验论是正确的,唯理论是错误地
C 唯理论和经验论各有片面的真理性
D 唯理论和经验论都是完全错误的
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2、经济全球化带给发展中国家的消极影响有许多,但不包括()
A 经济发展受到一定程度的损失
B 在国际贸易关系中剩余价值大量流失
C 金融风险加大
D 经济发展机会大大减少
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3、社会主义改革的根本目的在于()
A 改变社会主义制度
B 完善社会主义制度
C 解放和发展生产力
D 实现社会公平
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4、有一首描述在战争中缺了钉子的马掌会导致国家灭亡的童谣:“钉子缺,蹄铁卸,战马撅;战马撅,骑士绝;骑士绝,战事折;战事折,国家灭。”这首童谣包含的哲学原理是()
A 事物是普遍联系的
B 事物是变化的
C 事物的现象是本质的表现
D 事物的量变引起质变
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5、人民群众既是历史的“剧中人”,又是历史的“剧作者”,这是()
A 唯心主义的观点
B 折中主义的观点
C 历史唯物主义的观点
D 历史循环论的观点
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6、理解人类社会发展的钥匙是()
A 阶级斗争史
B 思想发展史
C 劳动发展史
D 文化发展史
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7、人民群众是历史的创造者,其根本原因在于人民群众()
A 占人口大多数
B 是社会生产力的体现者
C 具有先进思想
D 掌握历史发展规律
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8、资本主义的历史地位是()
A 寄生的资本主义
B 腐朽的资本主义
C 不断发展的资本主义
D 过渡的资本主义
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9、英雄史观的理论出发点是主张()
A 人是社会历史的主体
B 人的意识对社会存在具有能动的作用
C 社会意识决定社会存在
D 社会运动受偶然性支配
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10、制约人民群众创造历史的决定性条件是()
A 经济条件
B 法律制度
C 传统观念
D 文化水平
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11、“蒸汽、电力和自动纺织机甚至是比巴尔贝斯、拉斯拜尔和布朗基诸位公民更危险万分的革命家。”这一论断的含义是()
A 科技革命是对统治阶级的极大威胁
B 科技革命对变革社会制度具有直接的决定作用
C 滥用科技革命的成果会对人类造成“危险”
D 科技革命导致社会政治革命
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12、历史上杰出人物的产生()
A 纯粹偶然的
B 纯粹必然的
C 偶然与必然的统一
D 有的是偶然有的是必然
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13、列宁说:“没有革命的理论,就不会有革命的行动”,这一命题的含义是()
A 革命理论比革命行动更重要
B 革命运动是革命理论的派生物
C 革命理论对革命实践具有指导作用
D 革命理论最终决定革命运动的成败
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14、阶级实质上是一个()
A 思想范畴
B 经济范畴
C 政治范畴
D 文化范畴
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15、“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”“芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。”这两句诗包含的哲学道理是()
A 矛盾是事物发展的动力
B 事物是本质和现象的统一
C 事物的发展是量变和质变的统一
D 新事物代替旧事物是事物发展的总趋势
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16、列宁提出的:“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”是()
A 唯物主义认识论与唯心主义认识论的对立
B 经验论与唯理论的对立
C 反映论与先验论的对立
D 可知论与不可知论的对立
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17、“真理和谬误的对立,只是在非常有限的范围内才有意义”是()
A 形而上学的观点
B 唯物辩证法的观点
C 诡辩论的观点
D 相对主义的观点
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18、国家垄断资本主义为向社会主义过渡准备了物质条件是指()
A 全面的社会化
B 全面的商品化
C 全面的市场化
D 市场的计划化
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19、资本主义发展的历史趋势是()
A 计划经济取代市场经济
B 市场经济取代计划经济
C 计划经济取代商品经济
D 社会主义公有制取代资本主义私有制
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20、没有抽象的真理,真理总是具体的。这一命题强调()
A 真理是感性的直观,不是理性的抽象
B 真理的内容是客观的,形式是主观的
C 同一对象真理性的认识只有一个
D 真理是与人的具体利益相联系的
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15044-马克思主义基本原理-平时作业3
课程:15044-马克思主义基本原理
考次:2026年10月
一、单选题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)
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1、实践基础上的理论创新,是()
A 决定了社会发展趋势
B 决定着社会变革力度
C 社会发展和变革的先导
D 一个国家兴旺发达的最终源泉
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2、唯物辩证法的否定之否定规律揭示了事物发展的()
A 方向和道路
B 形式和状态
C 结构和功能
D 源泉和动力
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3、真理和谬误的界限在于()
A 是否符合人的利益和愿望
B 是否符合马克思主义
C 是否反映了客观事物的本质和规律
D 是否为大多数人所接受
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4、中国古代哲学家公孙龙“白马非马”之说的错误在于割裂了()
A 内因和外因的关系
B 矛盾统一性和斗争性的关系
C 矛盾主要方面和次要方面的关系
D 矛盾的普遍性和特殊性的关系
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5、“真理是思想形式,是人类经验的组织形式”这是()
A 主观唯心主义真理论
B 辩证唯物主义真理论
C 客观真理论
D 形而上学真理论
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6、真理观上的相对主义,错误在于()
A 夸大真理的相对性,否认真理的绝对性
B 夸大真理的绝对性,否认真理的相对性
C 只讲真理的客观性,否认真理的相对性
D 认为关于同一对象真理性的认识只有一个
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7、“历史是逻辑的基础,逻辑是历史的修正”,这一观点是()
A 主观唯心主义的观点
B 历史与逻辑相统一的观点
C 片面强调逻辑重要性的观点
D 割裂历史与逻辑统一的观点
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8、主观辩证法与客观辩证法的关系是()
A 反映与被反映的关系
B 唯心主义与唯物主义的关系
C 抽象与具体的关系
D 唯心辩证法与唯物辩证法的关系
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9、“真理是人造的供人使用的工具”的看法是()
A 主观唯心主义
B 客观唯心主义
C 辩证唯物主义
D 机械唯物主义
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10、法国科学家路易·巴斯德说:“在观察事物之际,机遇偏爱有准备的头脑。”这句话强调了()
A 人们只有发挥主观能动性才能认识事物
B 人们获得感性经验至关重要
C 人们不仅要善于观察事物,而且要善于思考问题
D 人们在认识事物是要有理性的指导
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11、真理与谬误之间的相互关系是()
A 在任何情况下都是绝对对立的
B 没有相互转化的可能性
C 在一定条件下可以互相转化
D 两者之间没有原则区别
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12、辩证法的否定即“扬弃”,它的含义是指()
A 抛弃
B 事物中好的方面和坏的方面的组合
C 纯粹的否定
D 既克服又保留
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13、马克思指出:“搬运夫和哲学家之间的原始差别要比家犬和猎犬之间的差别小得多,它们之间的鸿沟是分工掘成的。”这表明()
A 人的聪明才智无先天区别
B 人的聪明才智的大小主要取决于主观努力的程度
C 人的聪明才智主要来源于后天实践
D 人的聪明才智由人的社会政治地位决定
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14、“听其言必责其用,观其行必求其功。”这种观点是()
A 强调认识对实践的作用
B 强调实践对认识的检验作用
C 认为认识可以脱离实践
D 认为实践可以脱离认识
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15、马克思主义理论从广义上说是()
A 不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括继承者对它的发展
B 无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系
C 关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说
D 马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系
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16、“此亦一是非,彼亦一是非”的命题,其含义是()
A 强调真理的客观性
B 否认真理的客观性
C 强调真理具有客观标准
D 否认真理具有客观标准
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17、对于同一事物,不同的人有不同的反映,这说明()
A 意识是主体的自由创造
B 意识不受客体影响
C 意识受主体状况的影响
D 意识的内容是主观的
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18、作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义是指()
A 不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括继承者对它的发展
B 无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系
C 关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说
D 列宁创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系
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19、真理的绝对性是指它的()
A 具体性
B 客观性
C 终极性
D 全面性
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20、人工智能的出现对马克思主义哲学意识论的意义是()
A 否定了物质对意识的决定作用
B 改变了人类意识活动的规律性
C 肯定了人工智能可以代替意识的能动活动
D 丰富了物质和意识相互关系内容
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15044-马克思主义基本原理-平时作业4
课程:15044-马克思主义基本原理
考次:2026年10月
一、单选题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)
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1、马克思主义最重要的理论品质是()
A 吐故纳新
B 科学严谨
C 博大精深
D 与时俱进
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2、马克思恩格斯进一步发展和完善了英国古典经济学理论是()
A 辩证法
B 历史观
C 劳动价值论
D 剩余价值论
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3、在第一次世界大战中成为东西方矛盾焦点和帝国主义政治体系最薄弱环节的国家是()
A 德国
B 奥地利
C 中国
D 俄国
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4、学习马克思主义基本原理的根本方法()
A 认真学习马克思主义的著作
B 一切从实际出发
C 理论联系实际
D 实事求是
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5、“对客观事物的反映即是真理”,这是()
A 混淆了真理性认识与一般认识的错误观点
B 辩证唯物主义的真理观
C 一切唯物主义的真理观
D 混淆了真理的客观性与规律客观性
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6、马克思主义认为,从实践的活动机制看,实践是()
A 主体与客体通过中介相互作用的过程
B 道德行为和政治活动
C 科学实验
D 生活、行为、现实、实事等感性活动
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7、重视理论创新,必须反对()
A 经验主义
B 先验论
C 绝对主义
D 教条主义
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8、提出价值规律是“一只看不见的手”是()
A 马克思
B 亚当·斯密
C 大卫·李嘉图
D 威廉·配第
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9、马克思主义产生的经济根源是()
A 工业革命
B 资本主义经济危机
C 资本主义社会生产力和生产关系的矛盾运动
D 阶级斗争
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10、马克思主义产生的阶级基础和实践基础()
A 资本主义的剥削和压迫
B 无产阶级作为一支独立的政治力量登上了历史舞台
C 工人罢工和起义
D 工人运动得到了“农民的合唱”
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11、人类进人21世纪,英国广播公司在全球范围内进行“千年思想家”网评,名列榜首的是()
A 马克思
B 爱因斯坦
C 达尔文
D 牛顿
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12、辩证思维方法从抽象上升到具体的过程是()
A 从实践到认识的过程
B 从认识到实践的过程
C 思维生成现实具体的过程
D 在思维中形成“多种规定的统一”的过程
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13、“从个别到一般,从一般到个别”的思维方法是()
A 归纳与演绎
B 分析与综合
C 抽象到具体
D 实践到认识
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14、马克思主义理论最根本的本质属性是()
A 科学性
B 革命性
C 实践性
D 与时俱进
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15、马克思主义最崇高的社会理想()
A 实现共产主义
B 消灭阶级、消灭国家
C 实现个人的绝对自由
D 实现人权
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16、无产阶级的科学世界观和方法论是()
A 辩证唯物主义
B 历史唯物主义
C 辩证唯物主义和历史唯物主义
D 唯物主义
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17、“哲学把无产阶级当作自己的物质武器,同样,无产阶级把哲学当作自己的精神武器”,这个论断的含义是()
A 马克思主义是无产阶级的世界观和方法论
B 哲学的存在方式是物质
C 无产阶级的存在方式是精神
D 无产阶级掌握哲学就由自为阶级转变为自在阶级
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18、马克思主义生命力的根源在于()
A 以实践为基础的科学性与革命性的统一
B 与时俱进
C 科学性与阶级性的统一
D 科学性
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19、被马克思恩格斯称为“有史以来最伟大的讽刺家”的是()
A 费尔巴哈
B 傅立叶
C 欧文
D 圣西门
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20、马克思把黑格尔的辩证法称为()
A 合理内核
B 基本内核
C 精髓
D 核心
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15044-马克思主义基本原理-平时作业5
课程:15044-马克思主义基本原理
考次:2026年10月
一、单选题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)
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1、既是自然界与人类社会分化统一的历史前提,又是自然界与人类社会统一起来的现实基础()
A 运动
B 实践
C 精神生产
D 物质生产
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2、“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”,这一著名诗句包含的哲理是()
A 物质运动的客观性和时空的主观性的统一
B 物质运动无限性和有限性的统一
C 时空的无限性和有限性的统一
D 运动的绝对性和静止的相对性的统一
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3、“社会上一旦有技术上的需要,则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。”这说明()
A 实践是认识的来源
B 技术推动了科学的发展
C 实践是认识发展的动力
D 科学进步是实践的目的
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4、恩格斯说:“人的智力是按照人如何学会改造自然界而发展的。”这说明()
A 自然界是认识发展的动力
B 实践是认识发展的动力
C 人的认识具有主观能动性
D 人具有认识自然的能力
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5、马克思主义认为,主客体之间的价值关系是指()
A 主体对客体的物质欲望和要求
B 主体对客体的能动反映
C 主体对客体的改造和变革的结果
D 客体对于主体的有用性和效益性
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6、实践的主体是()
A 绝对精神
B 具有思维能力、从事社会实践和认识活动的人
C 人
D 人的意识
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7、列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过()
A 物质和意识的关系界定的
B 哲学与具体科学的关系界定的
C 主体和客体的关系界定的
D 一般和个别的关系界定的
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8、实践的客体是()
A 绝对精神的对象化
B 客观物质世界
C 人的意识的创造物
D 进入主体的认识和实践范围的客观事物
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9、正确认识资本主义的历史过渡性要()
A 否定资本主义生产关系的一切改良
B 对资本主义采取全面肯定的态度
C 借鉴资本主义社会中反映人类文明进步的改良
D 借鉴并发展资本主义的经济制度
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10、实践的中介是()
A 各种形式的工具、手段及其运用的程序和方法
B 对一事物存在和发展有联系的各种要素的总和
C 构成事物一切要素的总和
D 受命于主观,见之于客观的活动
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11、马克思主义认为,世界的真正统一性在于它的()
A 实践性
B 运动性
C 物质性
D 客观性
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12、感性认识和理性认识的区别是()
A 感性认识是可靠的,理性认识是不可靠的
B 感性认识来源于实践,理性认识来源于书本
C 感性认识是对现象的认识,理性认识是对本质的认识
D 感性认识来源于直接经验,理性认识来源于间接经验
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13、恩格斯认为,全部哲学、特别是近代哲学的重大的基本问题是()
A 哲学与人类生存活动之间的内在联系问题
B 人与周围世界的基本联系问题
C 思维和存在的关系问题
D 关于人的本质问题
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14、划分唯物史观与唯心史观的根据是()
A 是否承认社会历史的规律性
B 是否承认阶级斗争
C 是否承认社会存在决定社会意识
D 是否承认社会意识的能动作用
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15、我们通过眼、耳、鼻、舌、身各种感官感觉到一个梨子的各种属性,在意识中把它们联系起来形成了关于这个梨子的感性形象,这种反映形式是()
A 感觉
B 知觉
C 表象
D 分析
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16、“人的思维是否具有真理性,这并不是一个理论的问题,而是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己思维的真理性,即自己思维的现实性和力量,亦即自己思维的此岸性。”这一论断说明了()
A 实践是认识的来源和动力
B 实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准
C 实践检验真理不需要理论指导
D 认识活动与实践活动具有同样的作用和力量
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17、“旧唯物主义是半截子的唯物主义”,这是指()
A 旧唯物主义是形而上学的唯物主义
B 旧唯物主义在社会历史观上是唯心主义
C 旧唯物主义是机械唯物主义
D 旧唯物主义是割裂了运动与静止的辩证法
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18、辩证唯物主义认为事物发展的规律是()
A 思维对事物本质的概括和反映
B 用来整理感性材料的思维形式
C 事物内在的本质和稳定的联系
D 事物联系和发展的基本环节
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19、“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,陆游这一名句强调的是()
A 实践是认识的目的
B 实践是推动认识发展的动力
C 实践是认识的来源
D 间接经验毫无用处
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20、科学家尼葛庞蒂说:“预测未来的最好办法就是把它创造出来。”从认识和实践的关系看,这句话对我们的启示是()
A 认识总是滞后于实践
B 实践和认识互为先导
C 实践高于(理论的)认识,因为它不仅具有普遍性的品格,而且具有直接现实性的品格
D 实践与认识是合一的
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15044-马克思主义基本原理-平时作业6
课程:15044-马克思主义基本原理
考次:2026年10月
一、单选题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)
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1、经济全球化的实质决定了它的发展必然是()
A 有利于所有国家
B 有利于发达资本主义国家
C 有利于发展中国家
D 有利于社会主义国家
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2、经济全球化带给发达国家的好处很多,但不包括()
A 从世界各地获取大量的利润
B 降低其生产成本
C 扩大了贸易逆差
D 加强对国际金融市场的控制
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3、江泽民说:“忘记远大理想而只顾眼前,就会失去前进方向,离开现实工作而空谈远大理想,就会脱离实际。”江泽民所说的“远大理想”是指()
A 共产主义远大理想
B 建设中国特色社会主义共同理想
C 个人对美好生活的向往与追求
D 个人对将来职业的向往与追求
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4、自由王国是指人们()
A 处于绝对自由的原始社会状态
B 不再受自然规律和社会规律支配的状态
C 允许自由竞争的资本主义状态
D 摆脱了自然和社会关系的奴役,成为自己社会关系主人的状态
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5、国家垄断资本主义的宏观管理和调节体现的是()
A 全体劳动人民的经济利益
B 个别金融寡头的经济利益
C 垄断资产阶级的整体利益
D 国有企业的经济利益
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6、国家垄断资本主义的局限性在于()
A 使垄断资本主义存在着时而迅速发展时而停滞的趋势
B 使垄断资本主义经济长期处于停滞状态
C 使垄断资本主义经济长期处于滞胀状态
D 它只能暂时使某些矛盾缓和,但却使这些矛盾进一步加深和复杂化
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7、国家垄断资本主义的形式中,最主要的、最重要的形式是()
A 国家市场垄断经济
B 国家调节经济
C 公私合营经济
D 国家自然垄断经济
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8、无产阶级专政的实质,就是()
A 无产阶级作为统治阶级掌握国家政权
B 要消灭剥削、消灭阶级,进到无阶级社会
C 镇压敌对阶级的反抗和破坏活动
D 领导和组织社会主义建设
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9、金融寡头实现经济上统治的“参与制”是指金融寡头()
A 直接参与工业企业的生产经营和管理
B 直接参与银行的经营和管理
C 通过购买一定数量的股票层层控制许多大企业和大银行的经济统治方式
D 通过购买所属公司全部股票直接掌握许多大企业和大银行的经济统治的方式
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10、必然王国和自由王国是社会发展的()
A 两种不同的状态
B 两种不同的选择
C 两条不同的道路
D 两种不同的理想
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11、国家垄断资本主义的发展()
A 改变了经济的资本主义性质
B 符合垄断资本家的整体利益
C 代表了个别资本家的利益
D 消灭了私人垄断资本主义的基础
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12、国家垄断资本主义是()
A 消除生产无政府状态的垄断资本主义
B 资产阶级国家同垄断资本相互分离的垄断资本主义
C 资产阶级国家同垄断资本融合在一起的垄断资本主义
D 带有社会主义因素的垄断资本主义
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13、下列属于自由王国社会状态的是()
A 奴隶社会
B 封建社会
C 资本主义社会
D 共产主义社会
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14、第二次世界大战后,国家垄断资本主义发展的特点是()
A 发展缓慢不稳定
B 发展迅速且持续稳定
C 发展迅速但不稳定
D 时而削弱,时而发展
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15、经济全球化发展趋势的基础是()
A 新科技革命
B 生产国际化
C 国际贸易的高度发展
D 国际金融的迅速发展
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16、各国垄断组织从经济上瓜分世界产生了()
A 国家垄断资本主义
B 国际垄断同盟
C 金融资本和金融寡头
D 殖民地和宗主国
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17、下列不属于经济全球化发展趋势的选项是()
A 市场经济成为全球经济体制
B 区域经济集团日益发展
C 跨国公司的主导作用增强
D 国际经济新秩序的建立
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18、垄断资本主义国家的金融寡头在经济上的统治主要借助于()
A “代理制”
B “个人联合”
C “企业联合”
D “参与制”
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19、马克思主义理论从狭义上说是()
A 无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系
B 关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说
C 马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系
D 关于资本主义转化为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说
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20、垄断资本主义国家的“经济计划化”()
A 可以从根本上解决资本主义基本矛盾
B 使生产的无政府状态得到一定的缓解
C 导致资本主义向社会主义和平过渡
D 可以消除资本主义经济危机
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2026-10-07
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